L'École du Spectateur

Qu'est-ce que c'est ?

Si le théâtre est l’occasion d’une rencontre, l’opportunité de réunir dans un même espace-temps : des comédiens, des musiciens, des techniciens, des metteurs en scène et des publics, alors l’école du spectateur a pour vocation d’accentuer ces rendez-vous en proposant : un contexte de partage, un élan de recherche, un processus de maturation…

Car on ne nait pas spectateur, on le devient !

Le projet a pour ambition de creuser nos manières de voir le monde
afin d’aiguiser nos possibilités d’habiter le monde.

Comment ?

Il s’agit d’offrir (au travers de spectacle, de rencontre, de visite technique, d’ateliers artistique ou philosophique…) un parcours pédagogique, visant à forger l’esprit critique autant que le jugement esthétique.

Dans le cadre scolaire, des actions artistiques et culturelles sont proposées aux élèves et enseignants, de la maternelle au lycée.

Au sein des établissements médico-sociaux sont élaboré des projets en cohérence avec la programmation de la saison.

Et lors des Jeudis, au théâtre, pour tous les publics, à l’issue des représentations ou à l’occasion des résidences…

Parce que la culture se construit et nous construit.
Parce que la culture se vit et se partage.
Cultivons nous, ensemble…

Pour retrouver rapidement sur le programme les propositions relevant de l’École du spectateur, deux pictogrammes à identifier :

Propositions ouvertes au Tout public

Actions culturelles auprès des scolaires

Liens et bibliographie

Charte nationale de l’École du spectateur

Site de l’ANRAT
(Association Nationale de Recherche et d’Action Théâtrale)

Le Théâtre et l’École
Entretien avec Philippe Meirieu recueilli par Jean-Claude Lallias et Jean-Pierre Loriol

Théâtre et transmission
Par Philippe Meirieu, directeur de l’IUFM de l’Académie de Lyon

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